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铜仁幼专:薪火重燃!百年幼专正青春

今天,我们正奋斗在第二个辉煌百年的新征程上;明天,百年幼专将因你们的加入焕发出新的青春活力!”97日,在新进教师培训开班仪式上,铜仁幼儿师范高等专科学校党委书记罗红芳对新进教师这样“寄语”。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。该校高度重视对新进教师的培训、培养,书记、校长亲自为新进教师授课,通过“集中培训+自主培训”的形式,邀请“专家型”领导、“学者型”教师、名师等为34名2021年、2020年引进(含调动)的“新教师”进行为期3个月的培训,促进新进教师学党史、知校史、悟思想、提自身,尽快进入角色,担负起时代赋予的“重任”。

凝“新”聚力,共话幼专百年辉煌

40年风雨,我与学校一起走来。”“9年专科教师路,满是回忆和幸福。”在新进教师培训座谈会上,“老、中、青”三代教师同聚一堂、共话幼专辉煌。

原继续教育学院副院长、已有40年教龄的肖正英副教授表示,在她的教学生涯中,最“幸福”的事情就是见证了学校的“点滴成长”,她始终秉承学校“学高为师 身正为范”的校训。

学校就是我的家,学校安排的任务都是我的荣誉退休教师和30年教龄老教师纷纷发言。

原艺体学院副院长、被学生们亲切称呼为“高妈”的高慧副教授已有37年教龄,她用质朴的语言讲述了老一辈幼专人的坚持与坚守、践行“献身教育 回报山乡”的学校精神。

该校创建于1919年,是一所具有102年历史的以培养乡村学前和小学教师为主的地方性师范院校。在思南师范时期,学校以较高的办学水平跻身全国中师名校行列,是教育厅认可的省内办得最好的师范学校之一。

2012年12月,经省人民政府批复同意在原贵州省思南师范学校基础上设立铜仁幼儿师范高等专科学校。自升格以来,学校坚持立足铜仁,面向贵州,辐射武陵的服务方向,秉承“献身教育·回报山乡”的幼专精神,坚持“师范性、地方性、开放性、应用型”办学定位,形成了“创业、担当、拼搏、奉献”的办学精神,办学成效显著,为黔东地区培养了数以万计的以当代教育愚公、全国十六大党代表、全国优秀教师刘恩和为代表的乡村教师;培养了一批以全国优秀教师旷光彩教授为代表的教育工作者;先后获得全国民族团结进步示范单位、全省高校思想政治工作优秀单位等荣誉,2019年,被评为省级优质高职院校,2020年获批省“双高”校高水平专业群建设单位,办学成效得到了各级领导的充分肯定和社会各界广泛认可,曾被赞誉为“云贵高原上一颗璀璨的明珠”。

尽“新”雕琢,赋能新时代新技能

欲在杏坛显身手,需经千锤百炼功。

家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育,教育的希望在教师”9月12日,学生处处长刘文武作了题为“如何成长为优秀辅导员(班主任)”的培训。

刘文武从关于辅导员和班主任的角色认识、关于班级建设的几个问题两方面来授课,并分享了自己当辅导员的宝贵经验。

一方面要充分发挥好辅导员的作用,将自己从繁琐的事务工作中适度解脱出来,用来了解学生,走近学生,构建德育工作的抓手、机制、平台,将工作真正落到立德树人的工作中来;另一方面,要善于管理育人,与学生建立有价值的沟通联系方式,向学生传递爱岗敬业、关心学生、管理有序、值得信赖的印象,要分清“包办式保姆”与“培养学生解决问题的能力”之间的尺度,让学生既感受到关心同时也感受到严要求。

一节精彩的课堂离不开课前精心的准备,而教学设计是重中之重。

教师要学会备课、上课、说课三种能力。”915日,校教学督导、副教授杨政奎为新进教师上了一堂“教学设计撰写和授课能力提升”的精彩课程,杨政奎老师从教学设计的制定、教学案例的编写、说课比赛的准备以及教师专业的发展等方面和大家进行交流。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。此次培训,课程内容丰富、形式多样,师德教育、教师礼仪、新课程理论、辅导员/班主任工作、心理健康教育等都是教师的“必备技能”,可借鉴性、可操作性极强。

赠“新”箫笛,吹奏青春最美乐章

一人一支箫笛,同谱青春乐章。”该校为每一位新进教师各赠送了一支箫笛,希望他们用该校自己制作的“文艺”产品吹奏人生最华美的乐章。

新进教师向菲在自己的笔记本上这样写到:“来到幼专,我将责任心放在第一位!”“希望我能像前辈们一样优秀和出彩!”新进教师罗屹主动申请担任2021届新生班的班主任,他希望自己怀揣着对学生们的“仁爱”之心,与学生们一同进步、与幼专一起成长。

榜样的力量是无穷的。新进教师的成长、成才更离不开“榜样”的引领。

9月10日,该校举行了庆祝第37个教师节表彰大会,邀请了所有新进教师参加,会上对冉景蓉等68名“优秀教师”、张佳佳等42名“优秀教育工作者”、吴培杰等40名“优秀辅导员”、石宗珍等4名“优秀工会干部”、唐仕杞等9名“工会积极分子”、党政办等5个“先进集体”进行集中表彰,以先进典型精神引领教师队伍建设。

治教兴学,人才为先;强校之基,惟在得人。

新教师”是学校的新鲜血液肩负着学校未来教育和教学工作的重任。铜仁幼儿师范高等专科学校始终把教师队伍建设作为学校的重要工作、重大工程、重点对象,坚定不移推进“强师工程”,积极为“双高”建设和申创本科层次的师范院校储备教师“人才”。(铜仁幼专张羽洪)